На прошлой неделе педагоги Дома детского творчества приняли участие в двухдневной Всероссийской научно – практической конференции в г. Курске, тема которой:  «Психолого-педагогические проблемы развития ребенка в современных социокультурных условиях».

На большом пленарном заседании выступали с докладами педагоги – психологи, учителя –  логопеды, доктора педагогических наук Курской, Липецкой, Белгородской и Воронежской областей. 

 Особое внимание было уделено воспитанию творческой личности. Основы воспитания ребенка закладываются в семье. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Именно здесь он получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных ситуациях. Для того, чтобы ребенок сформировался как личность, родителям надо уделять внимание не только его воспитанию, но и развитию. В младшем возрасте надо помочь, научить детей организовывать время. Родители должны принимать самое непосредственное участие в формировании личности ребенка и ни в коем случае не пускать это на самотек. Наиболее эффективными для детей младшего школьного возраста являются такие занятия, на которых ребёнок получает определённые знания, умения и навыки в процессе игры. При возникновении определенных трудностей, родителям можно обращаться к специалистам – психологам, которые хорошо знают детские особенности, свойственные определенному возрасту. Очень важно оградить ребенка от увлечения Интернетом, так как компьютерные игры и гаджеты способствуют развитию клипового мышления. Это новый термин, означающий особенность человека воспринимать мир через короткие яркие образы и послания, например, через ленту теленовостей, небольших статей или коротких видеоклипов. Это не всегда положительно влияет на восприятие материала: у детей отсутствует логика,  возникает быстрая забывчивость и кратковременная память. У тех, кто живет в виртуальном мире, наступает быстрая утомляемость, плохо развита речь, чувства и эмоции. Поэтому родителям надо больше уделять внимания воспитательному процессу, доходчиво объяснять ребенку то, что от него требуется. Живое общение, контакт между родителями и ребенком, совместные занятия определенным видом деятельности способствуют развитию положительной динамики в процессе развития ребенка.  Очень важно приобщить ребенка к занятию любимым видом творчества, так как в этом процессе происходит развитие и социализация личности. На второй день конференции гостеприимно распахнула свой двери школа № 59 г. Курска, где прошел третий фестиваль славянских традиций «Терешечка». Перед гостями выступили детские фольклорные и  театральные коллективы. Для детей и взрослых были организованны мастер – классы. По окончании фестиваля детским коллективам вручили грамоты  и символ фестиваля самодельная кукла - «Терешечка».

 Методист ДДТ  - Л. Лосикова.