Спортивный туризм представляет собой туристско-спортивные мероприятия, связанные с организацией и проведением туристских маршрутов и туристских слетов и соревнований в природной среде и на искусственном рельефе на любых технических средствах и без таковых, с познавательными, оздоровительными, спортивными, образовательными и другими средствами. Регулярные занятия спортивным туризмом формируют духовный облик человека, его характер, жизненные ориентиры, отношения к другим людям, к родине, к природе, к труду.

 

ПЕДАГОГИ

Астопчук Тамара Николаевна

 

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Особое внимание уделяется вопросам общефизической подготовки обучающихся, отработке знаний и умений воспитанников по основам топографии, освоения краеведческого материала.

 

Помимо подготовки учащихся к совершению категорийных походов, необходимо уделять внимание вопросам подготовки к соревнованиям по туристскому многоборью, отработке навыков командных действий во время прохождения этапов соревнований. Участие воспитанников объединений в соревнованиях различного ранга позволит не только совершенствовать навыки туристской подготовки учащихся, но и научит умению работать в команде, воспитать чувство ответственности перед своими товарищами, поможет научиться быстро принимать ответственные решения. Помимо этого, участие в соревнованиях может оказать стимулирующее воздействие для получения звания, разряда по спортивному туризму.

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

– физическое и духовное развитие личности;

– воспитание в ребенке любви к окружающему миру и родной стране;

– формирование чувства патриотизма и гражданственности;

– уточнение, подтверждение полученных и приобретение новых знаний по предметам школьной программы, взаимосвязанных с туристско-спортивной и туристско-краеведческой деятельностью

– выявление и развитие творческих интересов школьников через общение с природой и культурными памятниками родной страны;

– формирование личности, способной творчески адаптироваться к жизни, ее изменениям, в том числе агрессивным проявлениям, путем усвоения специально разработанной системы навыков и взглядов (системы выживания);

– овладение ребенком основными спортивно-техническими профессиональными навыками в данной области; – развитие способности к принятию творческих решений в нестандартных жизненных ситуациях на основе имеющегося багажа практического опыта, т.е. переход количества практического опыта и знаний в качество оригинальных решений;

– социальная адаптация детей и подростков из неблагополучных семей и детей с отклонениями в социализации;

– воспитание в школьниках основных человеческих качеств: взаимовыручки, дружбы, честности, бескорыстия, самостоятельности, отзывчивости.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

При изучении Базового модуля учащиеся могут сдать нормативы на 1, 2 и 3-й юношеские спортивные разряды по туризму, а также на значки «Юный турист России» и "Турист России";

При изучении профильных модулей, в соответствии с Инструкцией МДО и Качество практических навыков проверяется на соревнованиях.

Улучшение результатов команды – критерий спортивно-технического роста учащихся. Возможна сдача нормативов на спортивные разряды по туристскому многоборью.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Палатки, необходимое туристское снаряжение