Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
система дистанционного обучения LMSV


00000000Уважаемые воспитанники, родители, коллеги и друзья Рыльского Дома детского творчества!

 

Мы представляем вашему вниманию открытый отчет о деятельности учреждения дополнительного образования Рыльского Дома детского творчества за 2013-2014 учебный год.

В концепции обновления российского образования воспитание детей и молодежи рассматривается как один из основных приоритетов. В Доме детского творчества созданы благоприятные условия для формирования единого воспитательного пространства, обеспечивающего взаимодействие всех субъектов воспитательного процесса: родителей, детей, педагогов, общественных организаций, органов местного самоуправления и всех, кому не безразлична судьба подрастающего поколения.

 Дом детского творчества как учреждение дополнительного образования предоставляет детям возможность найти себя в художественно-эстетических, туристско-краеведческих, социально-педагогических, физкультурно-спортивных, эколого-биологических, военно-патриотических, научно-технических направленностях. Дети получают возможность максимально реализовать себя, самоопределиться социально, личностно, профессионально.

                Внешкольное учреждение – Дом пионеров и школьников было создано в 1936 году. Главной его задачей была организация работы кружков по интересам и свободной деятельности детей. Он выполнял вспомогательную функцию, углубляя и развивая то, что давала общеобразовательная школа. В учреждении работали кружки разного профиля.

В 1996 году Дом детского творчества переименовывается в муниципальное учреждение дополнительного образования детей - Дом детского творчества и получает статус юридического лица. С 14 декабря 2011 года - это муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Рыльский Дом детского творчества», многопрофильное, социально адаптированное учреждение, организующее активную, творческую жизнедеятельность детей и подростков до 18 лет, создающее условия для усвоения основ творчества в различных сферах и приобретения социального опыта.

1.1 Информационная характеристика 

Учредитель – управление по образованию администрации Рыльского района Курской области.

Начальник управления образования – Сучкина Наталья Николаевна

 

Лицензия– Регистрационный номер № 1203 от 28 марта 2012 года.

Юридический адрес: 307370, Курская область, г. Рыльск, ул. Советская площадь, 18.

Фактический адрес: 307370, Курская область, г. Рыльск, ул. Советская площадь, 18.

 

Телефон: 8 (47152) 2 12 45; 8-920-727-83-48

E-mail:  Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Адрес сайта:  www.ddtrylsk.ru

Директор – Серых Виктор Иванович

Зам. Директора – Бондарева Валентина Николаевна

Методисты – Лосикова Лариса Владимировна

  Коробова Татьяна Сергеевна

 

Цель и задачи: Создание системы качественного, доступного, открытого дополнительного образования детей и подростков Рыльского района.

 

 

Основные задачи Дома детского творчества:

- Повышение качества содержания дополнительного образования детей, его организационных форм, методов и технологий;

- Использование и развитие информационных технологий для повышения творческого потенциала детей и педагогов дополнительного образования;

- Организация содержательного досуга;

- создание условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей для освоения детьми духовных и культурных ценностей, поддержка и развитие детской одаренности;

- обновление содержания дополнительного образования детей через разработку и реализацию образовательных проектов и программ, способствующих вовлечению детей в современные формы мышления, коммуникации и деятельности;

- организация содержательного досуга, проведение районных массовых мероприятий по направлениям дополнительного образования.

Система дополнительного образования в Доме детского творчества представляет собой пространство, объединяющее в единый процесс обучение, воспитание и творческое развитие детей.

Основные направления: Образовательная деятельность, в том числе реализация дополнительных образовательных программ по следующим направленностям:

1. Художественно – эстетическая направленность; 2. Социально-педагогическая направленность; 3. Физкультурно-спортивная направленность; 4. Туристско-краеведческая направленность; 5. Научно-техническая;

  6. Военно-патриотическая;

  7. Эколого-биологическая.

 

Направленности образовательных программ и количество воспитанников Рыльского Дома детского творчества по объединениям

2013-2014 учебный год

 

п/н

Название объединения

Срок реализации

программы

Общее количество часов в неделю

Кол-во

групп

Кол-во детей

Художественно-эстетическая направленность

1

Танцевальная группа «Шарм»

3

18

3

46

2

Танцевальная группа «Каприз»

3

24

4

54

3

Танцевальная группа «Росинка»

3

9

2

28

4

Танцевальная группа (с. Крупец)

3

9

2

35

5

Вязание

3

6

1

15

6

Оригами

3

6

1

15

7

Мягкая игрушка

3

6

1

15

8

Вокальная группа «Цветные сны»

3

18

3

29

9

Вокальная группа «Искорки»

3

9

2

15

10

«Театр мод»

3

9

2

16

11

Моделирования и конструирования одежды «тиль»

3

18

3

33

12

Резьба по дереву «Умелые руки»

3

6

1

14

13

«Авторская песня»

3

9

2

12

14

 «Юный Художник»

3

9

2

16

 

Итого:

 

 

27

343

Социально-педагогическая направленность

15

Клуб «Лучик»

3

18

3

32

16

Клуб «Лидер»

3

9

2

15

 

Итого:

 

 

5

45

Туристско-краеведческая направленность

17

«Туристенок»

3

6

1

15

 

Итого:

 

 

1

15

Физкультурно-спортивная направленность

18

Клуб «Барс»

3

9

2

19

19

«Спортивный туризм»

3

9

2

18

 

Итого:

 

 

4

37

Военно-патриотическая направленность

20

Клуб «Поиск»

 

3

9

2

16

21

Клуб «Память»

3

4

1

15

 

Итого:

 

 

3

31

Эколого-биологическая направленность

22

«Юный натуралист»

3

6

1

12

23

«Живая планета»

3

12

2

23

 

Итого:

 

 

3

35

Научно-техническая направленность

24

Коллективная радиостанция «Маячок»

3

12

2

14

25

Спортивное ориентирование «Охота на лис»

3

2

1

8

26

«Юный радиоконструктор»

3

9

2

12

27

Начальное техническое моделирование

3

18

3

30

28

«Модульное оригами»

3

18

3

29

 

Итого:

 

 

11

93

 

ВСЕГО

 

 

56

599