Положение о проведении районного массового мероприятия «Фестиваль художественного творчества «Я вхожу в мир искусств» среди обучающихся образовательных учреждений Рыльского района Курской области.

1. Цели и задачи Фестиваля

1.1 Фестиваль проводится с целью поддержки и совершенствования системы художественно-эстетического развития обучающихся образовательных организаций Рыльского района.

1.2 Задачи:

-выявление талантливых детей и подростков и их стимулирование к дальнейшей творческой активности;

-повышение художественного уровня репертуара коллективов, исполнительского мастерства участников и профессионального уровня руководителей коллективов;

-нравственно-патриотическое воспитание обучающихся, укрепление интереса к отечественной истории, культуре, искусству;

-создание эстетически организованной досуговой сферы деятельности подростков;

-организация полноценного досуга обучающихся;

-профилактика негативных проявлений в подростковой и молодёжной среде.

 

2.Условие участия и репертуар

 

2.1. В Фестивале могут принимать участие обучающиеся ОО Рыльского района Курской области, организации дополнительного образования и дошкольные образовательные организации.

2.2. Для участия в Фестивале допускаются дети от 5 до 18 лет.

 

Участие педагогов не допускается!

2.3. Программа выступлений должна соответствовать общей теме Фестиваля «Все мы родом из детства».

 

2.4. В программе должно быть представлено не более 5 номеров в

разных номинациях, не составляющих единую программу выступления.

2.5.Тематика и лексика репертуара творческих коллективов должны соответствовать возрасту участников, быть доступным восприятию, уровню развития.

На Фестиваль могут быть представлены творческие номера о мире, России, дружбе, единстве народов, детстве; должна прослеживаться актуальность, новизна и современное звучание произведений по отношению к социально-политической обстановке в стране и мире.

Приветствуется:

-использование документального материала, взятого в основу номеров;

-преемственность опыта ведущих театральных, хореографических и вокальных школ России;

-оформление сольных номеров музыкой и видеорядом, не эклектичного содержания.

Обязательным условием для всех участников Фестиваля является представление 2-х массовых номеров, один из которых - хоровое пение! (школы). Для ДОУ три разножанровых номера.

3. Этапы проведения Фестиваля

 

Фестиваль проводится в три этапа.

I этап – районный, проводиться 02 февраля 2017г. и 03 февраля 2017 г. в ЦКД «Сейм» г. Рыльска и клубе с. Крупец.

 

02 февраля 2017г. дошкольные образовательные учреждения Рыльского района , МБОУ «РСОШ№1», МБОУ «РСОШ №4», МБОУ «РООШ№2», МБОУ «РСОШ№5»,МБОУ «Ивановская СОШ», МБОУ ДОД «РДДТ» ), МБОУ «Куйбышевская СОШ»,

 

03 февраля 2017г. МБОУ «Крупецкая СОШ», МБОУ «Щекинская СОШ», МБОУ «Локотская СОШ», МБОУ «Макеевская СОШ»,МБОУ «Костровская СОШ»,МБОУ «Студенокская СОШ», МБОУ «Большегнеушевская СОШ»,

Заявка, программа выступления, согласие на обработку персональных данных Фестиваля направляются до 16.01.2017г. по адресу: г. Рыльск ул. Урицкого «РМК» (Ткаченко Т.А.)

II этап – (март 2017г.) заочный. В заочном этапе Фестиваля принимают участие победители I этапа проявившие способности в музыкально-эстетическом творчестве. Для участия во II (заочном) этапе фестиваля необходимо представить следующие материалы:

- видеозапись номеров: 1 флешка от района с записью 5 номеров, соответствующих программе выступления, в формате AVI или MPG4.

-заявка на участие, с учетом п.4.3 настоящего Положения (Приложение №3);

-программа выступления (Приложение №4,№5) в 5 экземплярах в печатном виде (и в электронном виде) ;

-согласие на обработку персональных данных на каждого ребенка:

-протокол заседания жюри (Приложение №6)

-согласие на обработку персональных данных на каждого ребёнка: (Приложение №7,№8)

 

Заявка и протокол заверяются директором ОО.

III этап – Финальный (апрель 2017 г.) Лауреаты фестиваля примут участие в заключительном гала-концерте фестиваля «Я вхожу в мир искусств».

 

4.Номинации и критерии оценки

1.Вокальное творчество

(академическое, народное, фольклорное, эстрадное, авторское

и т. д.;)

-Соло

-Дуэт

-Ансамбль

 

Критерии оценки:

- вокальные данные и исполнительская культура;

-творческая индивидуальность, артистизм;

- владение навыками сценического поведения (соответствия постановки номера содержанию песни, выбор сценического костюма, умение работать с микрофоном и т.д.);

-художественный уровень аранжировки, фонограммы или сопровождения;

-выбор репертуара;

-соответствие стилю исполнения художественному содержанию произведения.

Конкурсная программа может исполняться с концертмейстером, под аккомпанемент инструментального ансамбля, фонограмму (-1); возможны танцевальная и вокальная (при выступлении солиста) поддержки, выступление вокально-инструментальных ансамблей и групп.

Вокальные партии в конкурсных номерах должны звучать только в «живом» исполнении. Инструментальное или голосовое дублирование не допускается.

Исполнение под фонограмму «+» и использование double-вокала (инструментальное или голосовое дублирование основной партии) не допускается.

2.Хоровое творчество (школьные хоровые коллективы академического и народного направления)

-Хоры младших классов (1-4 классы, 6-10лет);

-Хоры средних классов (5-8 классы, 10-14лет);

-Хоры старших классов (8-11классы, 14-18лет)

Количество участников - от 16 человек.

Критерии оценки:

- чистота интонирования;

-музыкальность;

- художественная трактовка музыкального произведения;

-сложность исполняемого произведения;

-соответствие репертуара возраста и возможностям исполнителей;

-сценический костюм.

3. Танцевальное творчество (народный, бальный, классический, эстрадный, современный танец и т.д.)

-Соло

-Дуэт

-Ансамбль

Критерии оценки:

-уровень исполнительского мастерства (школа, артистизм, сценическая культура, художественная выразительность);

-техническое совершенство;

-уровень репертуара;

-работа балетмейстера;

-сценический костюм.

 

4. Театральное творчество (художественное слово: произведения- размышления, стихотворения, отрывки из прозаических произведений; театральная студия, СТЭМ (до 5 мин.)

Критерии оценки:

-соответствие образа исполняемого произведения;

-эмоциональная подача;

-чистота речи;

-целостность номера.

5. Музыкально-инструментальное творчество (сольное и ансамблевое исполнение на различных музыкальных инструментах, ВИА, ансамбль народных инструментов, оркестр, ансамбль барабанщиц)

Критерии оценки:

-сложность исполняемого произведения;

-мастерство владения музыкальным инструментом;

-понимание жанровых и стилистических особенностей произведений.

6.Оригинальный жанр (цирковое и эстрадно-цирковое искусство: акробатика, гимнастика, эквилибристика, жонглирование, клоунада, иллюзия, эксцентрика, оригинальный жанр; театр моды )

Критерии оценки:

-уровень режиссёрско-постановочной работы;

-мастерство и техника исполнения;

-сценическая культура;

-оригинальность исполнения.

5. Награждение победителей.

Победители Фестиваля, лучшие творческие коллективы и индивидуальные исполнители награждаются дипломами управления по образованию Администрации Рыльского района Курской области, по номинациям и направляются для участия в заочном этапе областного массового мероприятия «Фестиваль художественного творчества «Я вхожу в мир искусств».